주입 훈련이란 무엇입니까?
우리말 사전에 “주사교육”주로 기억과 암기를 통한 교육 “교육”이라고 해야 할까요.
한국은 주로 중학생과 고등학생을 편입식 교육 방식으로 가르치고 있습니다.
보통 학생들은 고려하지 않고 한쪽으로 주사하지만,
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학생 개개인의 관심과 노력을 고려하지 않고 교육을 주입하는 이유는 무엇일까요?
사회학의 상징적 상호작용론의 관점에서
교육의 이유는 교육 시스템 내의 상호 작용에 있습니다.
교육 시스템 내에서 교사와 학생은 커리큘럼을 발전시키기 위해 상호 작용합니다.
이 시점에서 교사는 강의 계획서에 따라 지식을 가져오고 학생들은 그것을 받아들이고 따라야 합니다.
이 상호 작용 과정에서 각 사람의 관심과 능력을 고려하여,
커리큘럼을 개별화해야 하기 때문에 효율성이 낮다고 한다.
따라서 교육 시스템에서는 학생들이 수용하고 따라야 할 일정한 기준에 따라 커리큘럼이 설계됩니다.
개인의 흥미와 능력을 고려하기 어렵고,
대신, 학생들은 커리큘럼에서 발생하는 상호 작용에서 정해진 규칙을 따르도록 지시받습니다.
그것을 실현할 수 있는 능력과 태도를 강조하십시오.
이러한 상징적 상호작용 이론의 관점에서 볼 때 상호작용과 성취는 교육과정에서 중요하므로,
개인의 관심과 능력보다 정해진 규칙과 목표를 따르는 능력과 태도가 더 중요하다고 생각합니다.